区教师进修校对我校开展一日教学视导

教学视导促提升 且行且思共成长

区教师进修校对我校开展一日教学视导

为进一步提升教学质量，强化教学管理，5月21日，区教师进修校党委书记阳兴春一行到我校开展一日视导工作。此次视导涵盖随堂听课、查阅资料、点评交流和总结反馈等环节，全面把脉教育教学工作，为学校教学改革和发展注入新思想，指明行动方向。

教研员们对语文、数学、英语、思想政治、历史和地理6门学科课程进行随堂听课，全面观察教师教学方法运用、学生课堂参与度和课堂氛围营造等方面，着重关注“以生为主体、以学为中心”理念在课堂中的落实情况，深入了解教师教学风格与学生学习状况。

现场听课后，教研员们从教学设计、资源利用、教学方法、课堂效果等维度与授课老师进行交流，既肯定教师们的创新举措与亮点特色，也指出了存在的问题与不足，提出针对性改进建议。授课教师虚心倾听、认真记录，与专家们深入探讨教学困惑，在思维碰撞中明晰教学新主张、新思路。

视导组仔细查阅了教学资料，了解学校教学管理、校本科研、学科教学和教师培训等方面情况，包括学校和年级计划与落实、校本课程开发、课题研究、备课笔记、听课记录等。视导组对我校教学常规管理的规范性给予肯定，同时就进一步优化细节、提升实效提出宝贵意见。

在总结反馈阶段，教研员全面总结视导情况，既肯定我校教学工作的亮点与成效，也客观指出存在的问题与挑战，并提出建设性意见。视导组指出，我校要从课程建设、教师发展、教学管理等方面继续加强内涵建设，打造目标贯通、流程同步、反馈闭环的互动生长型课堂。